日韩午夜无码精品试看,国产香蕉尹人综合在线观看,鲁啊鲁啊鲁鲁视频,欧美大荫蒂毛茸茸视频,亲近乱子伦免费视频

人崗匹配原則
知識(shí)庫(kù) > 招聘管理 > 面試方法 > 正文 906 2013-03-14 15:58:02

【要素有用原則】 在人力資源配置過(guò)程中,我們首先要遵循的一個(gè)原則就是任何要素都是有用的,任何進(jìn)入公司的要素都有其存在的意義,即能夠?qū)λ谄髽I(yè)產(chǎn)生相對(duì)穩(wěn)定的效益。 因此,在招聘過(guò)程中對(duì)于要素...

【要素有用原則】
      
在人力資源配置過(guò)程中,我們首先要遵循的一個(gè)原則就是任何要素都是有用的,任何進(jìn)入公司的要素都有其存在的意義,即能夠?qū)λ谄髽I(yè)產(chǎn)生相對(duì)穩(wěn)定的效益。
       因此,在招聘過(guò)程中對(duì)于要素有原則最為貼近的行為方式就是對(duì)現(xiàn)有的崗位進(jìn)行工作分析后所制定的有效的工作說(shuō)明書(shū),并以此為依據(jù)進(jìn)行招聘,才能夠確保到崗人員的相對(duì)適應(yīng)性。
       同時(shí),這也是人崗匹配中的基礎(chǔ)性原則。
【能位對(duì)應(yīng)原則】
         在人力資源配置過(guò)程中,應(yīng)特別注意個(gè)體差異與組織差異的區(qū)分和組合,個(gè)體差異表現(xiàn)在性格、人際關(guān)系、愛(ài)好特長(zhǎng)及思維模式上,組織差異主要表現(xiàn)在組織構(gòu)架的分布、
         層級(jí)設(shè)置上。        通過(guò)能位對(duì)應(yīng)原則,能夠使得合適的人在合適的崗位上充分發(fā)揮自己的才能,也就是我們所說(shuō)的專業(yè)的人做專業(yè)的事,大材大用,小材小用。
         同時(shí),這也是人崗匹配中的個(gè)體有效性原則。
         1、性格很好說(shuō),簡(jiǎn)單的舉例,銷售員要有良好的口才和開(kāi)朗的性格,如果性格孤僻不愛(ài)說(shuō)話耷拉著臉,估計(jì)顧客看見(jiàn)了就沒(méi)有興趣再談合作了。         
         2、人際關(guān)系,有的人交際很廣說(shuō)明善于溝通和交往,有的人交際很窄說(shuō)明不善于溝通和交往,那么比如對(duì)外關(guān)系的崗位時(shí)候就不能考慮這些交際窄的人了。
         3、愛(ài)好特長(zhǎng),非常簡(jiǎn)單,如果你特別喜歡銷售工作,其他方面又沒(méi)有特別約束的因素或條件,那么為什么還要安排你到別的崗位呢?
         4、思維模式,有的人思想簡(jiǎn)單,考慮的不多不喜歡動(dòng)腦子,那就找個(gè)簡(jiǎn)單的崗位唄,如果思想復(fù)雜,想的多全面,有大局觀有管理能力,那么管理崗位中的某一個(gè)會(huì)是他不錯(cuò)的選擇。
【互補(bǔ)增值原則】
        在人力資源配置過(guò)程中,還應(yīng)該注意團(tuán)隊(duì)的合理搭配,使得其發(fā)揮出更加強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。        
        舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,有這樣一則故事,有個(gè)人想找個(gè)能爬樹(shù)的動(dòng)物,于是就一直訓(xùn)練自己家的狗,希望它能爬的又快又高替自己摘桃子,可是許久都不太見(jiàn)效果,這時(shí)候他孩子回來(lái)了,很奇怪的問(wèn)他:與其訓(xùn)練一只狗,為什么不請(qǐng)個(gè)松鼠回來(lái)呢?吃的不多爬的很快,一個(gè)上面摘一個(gè)下面拾,不挺好么,他父親恍然大悟。
前面我們說(shuō)過(guò)松鼠和狗的故事,當(dāng)只有狗的時(shí)候它摘不到樹(shù)上的果子既費(fèi)時(shí)費(fèi)力工作還不出業(yè)績(jī),但是當(dāng)松鼠來(lái)了之后呢?效果是不是非常的明顯了?
        所以在工作當(dāng)中配合也有高低之分,那么我們就需要把團(tuán)隊(duì)之間的默契提升起來(lái),讓團(tuán)體協(xié)作產(chǎn)生更大的能量,爆發(fā)出1+1大于2的結(jié)果。
        同時(shí),這也是人崗匹配中團(tuán)體有效性的原則。
        1、俗話說(shuō)的好,寧可面對(duì)神一樣的對(duì)手,也不要豬一樣的隊(duì)友。有了神一樣的對(duì)手我們可以借鑒提升,有了豬一樣的隊(duì)友我們的工作效率就會(huì)大大折扣。
        2、這就是說(shuō)明我們?cè)谌藛T配置的時(shí)候要取長(zhǎng)補(bǔ)短,使得每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的一面,從而形成整體的優(yōu)勢(shì)以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的前行。
【動(dòng)態(tài)適應(yīng)性原則】
         在人力資源配置過(guò)程中,并不是意味著合適的人在合適的崗位工作便是固定的一成不變的,而是相對(duì)的穩(wěn)定,所以,我們還要注重崗位調(diào)動(dòng)的情況。        員工在從業(yè)一定期限后,其工作經(jīng)驗(yàn)和技巧都會(huì)變得豐富起來(lái)或者變得平庸起來(lái),那么相對(duì)于其原來(lái)的崗位便不再適應(yīng)了,而是需要調(diào)動(dòng)到別的崗位上去或者晉升或者降職甚至辭退,
        內(nèi)部招聘同晉升、降職和辭退等均源于此。
        同時(shí),這也是人崗匹配中的靈活性原則。
        那么,作為職場(chǎng)中的我們是不是需要經(jīng)常充充電呢 ?呵呵~
【彈性冗余原則】
        在人力資源配置過(guò)程中,還應(yīng)特別注意給予員工一定壓力,使其在工作崗位上能夠一直保持相當(dāng)?shù)幕盍εc激情,而不至于使其變得懶散失去活力致使工作效率降低或者出現(xiàn)不該出現(xiàn)的
        偏差。      
      “鯰魚(yú)效應(yīng)”,根據(jù)實(shí)際情況給予員工一定的壓力使其保持相當(dāng)?shù)幕盍,但又不能給予員工過(guò)多的壓力從而造成心理上的不滿,其目的是使得他們?cè)诒3中睦砩系臐M足和精神上的
         愉悅狀態(tài)下發(fā)揮最大的功效。
        所以,這也是人崗匹配中壓力與效率的平衡原則。
        有些時(shí)候,上級(jí)喜歡打你一棒子再給你個(gè)甜棗吃,不要感覺(jué)自己像被耍了一樣,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是看重你才調(diào)教你的,心存感激,理性分析你才會(huì)有更好的發(fā)展。
暫時(shí)先嘮叨這么多,大家仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智吧。
推薦閱讀
推薦專家 更多>
  • 知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程

    戰(zhàn)略與規(guī)劃

    企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理

    技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃

    組織管理

    管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力

    體系流程

    打造高效研發(fā)體系

    產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具

    核心技能

    成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉

    研發(fā)項(xiàng)目管理

    產(chǎn)品需求分析與需求管理

    系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)

    創(chuàng)新工作坊

    產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)

    職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊

    創(chuàng)新思維與技能解決工作坊

    關(guān)鍵實(shí)踐

    TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班

    質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班

    敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)

    微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐

  • 創(chuàng)建市場(chǎng)導(dǎo)向的流程型研發(fā)組織》 《研發(fā)質(zhì)量管理》 《研發(fā)人員的考核與激勵(lì)》 《從樣品走向量產(chǎn)》 《產(chǎn)品研發(fā)體系構(gòu)建與模板詳解》 流程管理與產(chǎn)品管理系列: 《流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》 《產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與路標(biāo)管理》 《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理》 《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》管理系列: 《從技術(shù)走向管理》 《研發(fā)人員的核心管理技能提升》
  • 職業(yè)化:
    1.《職場(chǎng)高效工作技能訓(xùn)練》
    2.《辦公室工作規(guī)范與技巧訓(xùn)練》
    3.《行政文秘綜合技能提升訓(xùn)練》
    4.《職場(chǎng)禮儀與溝通技能提升訓(xùn)練》
    5.《時(shí)間管理與工作效能提升訓(xùn)練》
    6.《高效會(huì)議管理》
    7.《高效溝通訓(xùn)練》
    公文寫(xiě)作:
    8.《職場(chǎng)寫(xiě)作力提升訓(xùn)練》
    9.《金字塔思維與公文寫(xiě)作訓(xùn)練》
    10.《最新黨政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作技巧訓(xùn)練
  • 《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》

    《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》

    《企業(yè)戰(zhàn)略管理》

    《生產(chǎn)運(yùn)作管理》

    《供應(yīng)鏈與物流管理》

推薦課程 更多>
友情鏈接