本報北京11月26日訊(記者 宗河)記者今天從教育部獲悉,教育部、衛(wèi)生部共同審核確定了第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校125所,改革試點項目178項! 榱思涌焱七M臨床醫(yī)學教育綜合改革,教育部、衛(wèi)生...
為了加快推進臨床醫(yī)學教育綜合改革,教育部、衛(wèi)生部共同組織實施了“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”。近日,教育部、衛(wèi)生部共同組織專家對提交的項目實施方案進行審核,確定了第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校125所,改革試點項目178項,其中拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點項目26項,五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點項目72項,農村訂單定向免費醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點項目39項,“3+2”三年制?婆R床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點項目41項。
教育部要求有關高校要精心籌劃,周密安排,做好計劃的實施工作,確保人才教育培養(yǎng)質量。教育部、衛(wèi)生部將適時組織改革試點的交流和總結工作。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術路線、技術平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領導力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經(jīng)濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運作管理》
《供應鏈與物流管理》
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