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實(shí)習(xí)生:掌握實(shí)際本領(lǐng)比實(shí)習(xí)報(bào)酬更重要
知識(shí)庫 > 招聘管理 > 校園招聘 > 正文 894 2012-04-14 15:40:12

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了一種常態(tài),一份大學(xué)生實(shí)習(xí)薪酬調(diào)查將人們的眼光引向?qū)嵙?xí)報(bào)酬的討論上,但記者采訪發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生認(rèn)為——  掌握實(shí)際本領(lǐng)比實(shí)習(xí)報(bào)酬更重要 有媒體公布了一份針對(duì)各大高校學(xué)生實(shí)習(xí)待遇...

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了一種常態(tài),一份大學(xué)生實(shí)習(xí)薪酬調(diào)查將人們的眼光引向?qū)嵙?xí)報(bào)酬的討論上,但記者采訪發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生認(rèn)為——

  掌握實(shí)際本領(lǐng)比實(shí)習(xí)報(bào)酬更重要

     有媒體公布了一份針對(duì)各大高校學(xué)生實(shí)習(xí)待遇的調(diào)查,調(diào)查顯示,大學(xué)生實(shí)習(xí)工資集中在每天21~50元之間。但實(shí)際情況是如何?實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)薪酬有何看法?記者采訪了數(shù)位大學(xué)生。

  并不是所有的實(shí)習(xí)都有薪酬

  今年暑假,即將升大三的小王沒有回番禺探望家人,而是留在重慶參與實(shí)習(xí)。他告訴記者,他們系里的同學(xué)實(shí)習(xí)一般有兩種途徑,一是通過學(xué)校安排工作崗位,二是自己尋找實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)。他說,學(xué)校一般安排實(shí)習(xí)生到政府部門、司法部門實(shí)習(xí),但是,有時(shí)候也會(huì)分配到街道辦事處實(shí)習(xí)。不過,學(xué)校幫忙安排的實(shí)習(xí)通常都是帶薪實(shí)習(xí),一般日薪為40元。如果是自己需找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的,就很難保證有薪酬,通常是無償實(shí)習(xí)的。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),小王所介紹的情況在各大高校普遍存在,學(xué)校聯(lián)系的實(shí)習(xí)崗位很多時(shí)候由學(xué)校出面統(tǒng)一簽訂實(shí)習(xí)合約,薪酬有保證,但大學(xué)生自己出外尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的則較難獲得有薪酬的實(shí)習(xí)崗位,特別是一些企業(yè)提供的實(shí)習(xí)崗位,即使有薪酬也較低。

  薪酬 是一種鼓勵(lì)

  對(duì)于是否能獲得薪酬,正在參加帶薪實(shí)習(xí)工作的小王認(rèn)為,付出勞動(dòng)獲得一定的酬勞是完全合理的,這是對(duì)于自己工作的一種肯定與鼓勵(lì)。“付出勞動(dòng),肯定是希望能獲得報(bào)酬的,多或少不重要。夠車費(fèi)和吃飯就好,畢竟實(shí)習(xí)的重點(diǎn)還是獲得經(jīng)驗(yàn)。”在一家美資企業(yè)實(shí)習(xí)的小陳對(duì)記者說。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),對(duì)于薪酬學(xué)生還是希望能獲得。在法院實(shí)習(xí)的小彭表示,用人公司應(yīng)該在一定程度上給予實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼。因?yàn),有些家里離工作單位比較遠(yuǎn)的實(shí)習(xí)生,交通費(fèi)、餐費(fèi)都是一個(gè)挺大的負(fù)擔(dān),又或者公司可以給予實(shí)習(xí)生一些人道待遇代替補(bǔ)貼。

  獲得經(jīng)驗(yàn)是實(shí)習(xí)的關(guān)鍵

  讀新聞傳播的子恒沒有報(bào)名學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,而是自己到當(dāng)?shù)爻鞘械囊患译娨暸_(tái)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間沒有任何酬勞,但是子恒仍舊表示十分高興和珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。子恒表示,“電視臺(tái)是我自己去找的單位。因?yàn)槲蚁胝鎸?shí)地感受新聞采寫,而且我還學(xué)會(huì)使用非線性編輯,這在學(xué)校里是很難掌握的,畢竟編輯機(jī)只能讓我們摸一次,不可能長期使用,而在電視臺(tái),只要我夠勤奮,帶我的老師還有其他記者都愿意教我,這收獲是錢無法衡量的,倒貼錢我也愿意的。”

  小彭同學(xué)也告訴記者,一開始實(shí)習(xí)就沒有考慮薪酬問題,只是想積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)職業(yè)本身與自己想象中的差距,學(xué)到一些在學(xué)校無法學(xué)到的東西,比如整理卷宗、了解具體操作方式。其實(shí)這些比區(qū)區(qū)幾十塊薪酬重要多了。

  而小王也表示,實(shí)習(xí)獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是最關(guān)鍵的,這個(gè)也應(yīng)該是大學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的首要條件,薪酬反而是其次的。
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