日韩午夜无码精品试看,国产香蕉尹人综合在线观看,鲁啊鲁啊鲁鲁视频,欧美大荫蒂毛茸茸视频,亲近乱子伦免费视频

人力資源工作者的三層境界
知識庫 > 招聘管理 > 職業(yè)生涯 > 正文 879 2012-04-13 12:37:31

討厭人力資源部,這恐怕是人力資源工作者最不愿意聽到的聲音,但恰恰是當前很多企業(yè)員工最想講出的聲音。討厭人力資源部,主要是討厭人力資源工作者。美國的一家商業(yè)管理雜志早在幾年前就對討厭的原因進行了深刻...

討厭人力資源部,這恐怕是人力資源工作者最不愿意聽到的聲音,但恰恰是當前很多企業(yè)員工最想講出的聲音。

討厭人力資源部,主要是討厭人力資源工作者。美國的一家商業(yè)管理雜志早在幾年前就對討厭的原因進行了深刻分析,主要有四。其一,人力資源工作者不懂商業(yè);其二,人力資源工作者重過程、輕價值;其三,人力資源工作者重規(guī)章、輕變通;其四,人力資源工作不被公司一把手看重。


分析確有道理。檢討我們的人力資源部,仍然有很多存有上面四種情形。


哈佛商學院教授米爾斯認為管理有三層境界,即處理、管理和領(lǐng)導。筆者對這種觀點非常贊同。員工對人力資源部討厭與否,其實就反映出人力資源工作者的境界。


目前,中國企業(yè)的人力資源工作者多在“處理”這一低層境界。人力資源工作者每天的工作就是不停的處理人和事,處理員工考勤的異常與否、檢查員工的廠服穿著情況,檢查員工對企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況,與員工簽訂勞動合同防止超過30天可能面臨的風險,計劃、檢查、反饋、提高,教條主義的實行PDCA……工作緊張有序,但是忙碌,亦盲目,而后茫然。容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,厭煩所處理的瑣事。在這種情況下,員工很容易片面地認為人力資源工作者就是企業(yè)老板的“幫兇”,任務就是管得員工服從,聽話。但結(jié)果通常適得其反,員工口服心不服,討厭人力資源部。


優(yōu)秀的人力資源工作者在“管理”這一境界。管理,就是有效利用資源,利用資源時會平衡員工與雇主的利益沖突。處于這一境界的人力資源工作者,能夠認識到戰(zhàn)略人力資源管理的意義,工作時系統(tǒng)化思考,鼓勵員工參與,考慮員工感受,人性化管理,員工對人力資源工作者是基本信任的。譬如,執(zhí)行規(guī)章制度前組織員工民主討論共同制定并公示,執(zhí)行制度時公平、公正并公開,建立申訴機制,重視與員工的面談溝通。對員工的考勤不是簡單的統(tǒng)計交財務部核算工資,而是張貼公示,無異常后才交至財務部核算工資。勞動合同簽訂不是完全由企業(yè)決定簽訂期限,而是與員工協(xié)商但主導簽訂期限。等等。這一境界,員工對人力資源部的評價雖未“滿意”,但是“沒有不滿意”。


卓越的人力資源工作者在“領(lǐng)導”的境界。人力資源工作者運用組織、激勵、控制等各種手段,帶領(lǐng)、引導和鼓舞員工達到企業(yè)戰(zhàn)略目標。人力資源工作者會進行有效的招聘與面試,錄用對企業(yè)最適合的人才。會進行有效的培訓需求調(diào)查制定針對性的培訓計劃,通過培訓提升員工,使企業(yè)與員工同時受益。會建立對外具有競爭力、對內(nèi)具有凝聚力的薪酬制度,提高企業(yè)競爭力。會設立激勵為目的的績效考核體系,要求人盡其職、人盡其責的同時,激發(fā)員工的潛能并給予付出的員工相應回報,實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏……在這種境界,員工對人力資源部是“滿意”,有好感。


某企業(yè)老總問我,究竟如何區(qū)分一名人力資源工作者在“處理、管理、領(lǐng)導”中處于哪一境界呢?筆者笑談,從人力資源部設計的《入職登記表》就可看出境界層次,如果表單上面只要求填寫員工基本資料,年齡、性別、婚否、學歷、工作經(jīng)歷等就是“處理”;如果另外要求填寫意外通知人、電話、愛好等就是“管理”;如果再要求填寫在本企業(yè)的第二意向崗位、第三意向崗位就是“領(lǐng)導”。

推薦閱讀
推薦專家 更多>
  • 知識技能實戰(zhàn)類課程

    戰(zhàn)略與規(guī)劃

    企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理

    技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃

    組織管理

    管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導力

    體系流程

    打造高效研發(fā)體系

    產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具

    核心技能

    成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉

    研發(fā)項目管理

    產(chǎn)品需求分析與需求管理

    系統(tǒng)化項目管理能力實訓

    創(chuàng)新工作坊

    產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)

    職業(yè)創(chuàng)新能力訓練工作坊

    創(chuàng)新思維與技能解決工作坊

    關(guān)鍵實踐

    TRIZ理論與實務高級班

    質(zhì)量功能展開QFD訓練班

    敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)

    微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐

  • 創(chuàng)建市場導向的流程型研發(fā)組織》 《研發(fā)質(zhì)量管理》 《研發(fā)人員的考核與激勵》 《從樣品走向量產(chǎn)》 《產(chǎn)品研發(fā)體系構(gòu)建與模板詳解》 流程管理與產(chǎn)品管理系列: 《流程體系規(guī)劃與流程設計實戰(zhàn)》 《產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與路標管理》 《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》 《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》管理系列: 《從技術(shù)走向管理》 《研發(fā)人員的核心管理技能提升》
  • 職業(yè)化:
    1.《職場高效工作技能訓練》
    2.《辦公室工作規(guī)范與技巧訓練》
    3.《行政文秘綜合技能提升訓練》
    4.《職場禮儀與溝通技能提升訓練》
    5.《時間管理與工作效能提升訓練》
    6.《高效會議管理》
    7.《高效溝通訓練》
    公文寫作:
    8.《職場寫作力提升訓練》
    9.《金字塔思維與公文寫作訓練》
    10.《最新黨政機關(guān)公文寫作技巧訓練
  • 《全球經(jīng)濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》

    《低碳經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》

    《企業(yè)戰(zhàn)略管理》

    《生產(chǎn)運作管理》

    《供應鏈與物流管理》

推薦課程 更多>
友情鏈接