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如何培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
知識(shí)庫(kù) > 培訓(xùn)管理 > 課程開(kāi)發(fā) > 正文 929 互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-31 09:43:22

隨著企業(yè)培訓(xùn)作為剛性需求變得逐漸增大,已經(jīng)越來(lái)越受到企業(yè)和人力資源管理部門的重視,而其中內(nèi)訓(xùn)師由于對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程非常熟悉,能夠從中提煉出優(yōu)秀的案例,并上升到理論高度,有效傳授給員工,讓培訓(xùn)效果...

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    隨著企業(yè)培訓(xùn)作為剛性需求變得逐漸增大,已經(jīng)越來(lái)越受到企業(yè)和人力資源管理部門的重視,而其中內(nèi)訓(xùn)師由于對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程非常熟悉,能夠從中提煉出優(yōu)秀的案例,并上升到理論高度,有效傳授給員工,讓培訓(xùn)效果能夠落地的更加容易一些。

  筆者認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀而成熟的培訓(xùn)體系,其講師有70%應(yīng)該來(lái)源于企業(yè)內(nèi)部,來(lái)自企業(yè)不同層級(jí)、不同部門,而且需要通過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng),從而形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那么作為企業(yè)而言,培訓(xùn)管理者又該如何培養(yǎng)這批內(nèi)部培訓(xùn)師呢?

  1、系統(tǒng)培訓(xùn)

  一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)熱愛(ài)培訓(xùn)事業(yè),愿意向別人分享自己的知識(shí);具有一定的演講能力、課件開(kāi)發(fā)能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力;具有很強(qiáng)的邏輯思維,了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),能很好的把握培訓(xùn)需求。

  HR可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,針對(duì)講師技巧訓(xùn)練,例如授課風(fēng)格、身體語(yǔ)言、如何互動(dòng)、演講能力訓(xùn)練、應(yīng)變能力訓(xùn)練等,以及授課如何與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,課程開(kāi)發(fā)技巧等,企業(yè)要組織內(nèi)部培訓(xùn)師定期參加內(nèi)部或外部的知識(shí)交流,提升他們的能力。

  2、建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  內(nèi)部講師選拔應(yīng)覆蓋不同層級(jí)、不同部門,尤其是中高層管理者應(yīng)該首要成為一個(gè)合格的內(nèi)部培訓(xùn)師,培訓(xùn)下屬成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)者義不容辭的責(zé)任。內(nèi)部講師應(yīng)熱愛(ài)培訓(xùn)事業(yè),愿意給員工分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn);在企業(yè)工作過(guò)一定時(shí)間;具備豐富的業(yè)務(wù)管理、專業(yè)知識(shí),有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域;有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;具備開(kāi)發(fā)課件能力等。

  在申請(qǐng)內(nèi)訓(xùn)師的時(shí)候可根據(jù)人力資源部提供的課程科目開(kāi)發(fā)課程,并進(jìn)行試講,HR要從課件開(kāi)發(fā)技巧、授課技巧、邏輯思維、需求把握、培訓(xùn)效果等方面進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審合格者則成為初級(jí)講師。

  3、建立激勵(lì)制度

  激勵(lì)是管理最重要的職能,內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵(lì)制度應(yīng)給予一定金額的講課津貼,級(jí)別不同,講課津貼標(biāo)準(zhǔn)不同。每年可享受一定的資料補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)成長(zhǎng),在年終進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀者可獲得“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號(hào),可優(yōu)先參加與本職工作有關(guān)的培訓(xùn)。

  評(píng)估培訓(xùn)是否成功,跟內(nèi)容、人數(shù)沒(méi)有太多關(guān)系;更多的受訓(xùn)者關(guān)注的是課程的實(shí)用性。一個(gè)好的培訓(xùn)師,不亞于一名演講師,一個(gè)合格的培訓(xùn)師應(yīng)該是一位具有豐富營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,而不僅僅是一個(gè)出身學(xué)府,有自身本來(lái)就具有豐富的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),才能使得自己的培訓(xùn)引發(fā)大家的共鳴,須知所有參訓(xùn)的學(xué)員都是市場(chǎng)實(shí)踐者,千萬(wàn)不要將培訓(xùn)變成理論的敘述,脫離了實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)只能是空談。

  內(nèi)部培訓(xùn)師作為企業(yè)內(nèi)部知識(shí)管理的載體,既有助于將知識(shí)進(jìn)行沉淀和轉(zhuǎn)化,也有助于知識(shí)的傳播和分享。內(nèi)部培訓(xùn)師素質(zhì)的高低,也是一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理體系是否成熟的標(biāo)志。但打造一支高素質(zhì)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,決不能一蹴而就,而是一個(gè)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性工作,也是企業(yè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略投資。


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