昨天,新華社主辦的《新華每日電訊》一篇評(píng)論文章,對(duì)近期網(wǎng)上熱議的80后是‘最悲催的一代人’作了剖析。該文認(rèn)為,每一代人都有自己的幸與不幸,誰(shuí)都不是最不幸的一代人。一個(gè)段子,幾多悲催他們未工...
昨天,新華社主辦的《新華每日電訊》一篇評(píng)論文章,對(duì)近期網(wǎng)上熱議的“80后是‘最悲催的一代人’”作了剖析。該文認(rèn)為,每一代人都有自己的幸與不幸,誰(shuí)都不是最不幸的一代人。
一個(gè)段子,幾多悲催
他們未工作時(shí)工作是分配的
《新華每日電訊》的評(píng)論援引熱播劇《北京青年》的一段臺(tái)詞來(lái)描述80后:
“這一代人,幾乎沒有享受過任何政策上的優(yōu)惠。上小學(xué)的時(shí)候,大學(xué)是不要錢的;上大學(xué)的時(shí)候,小學(xué)是不要錢的;當(dāng)他們沒有參加工作的時(shí)候,工作是分配的;當(dāng)他們參加工作的時(shí)候,打破腦袋才能爭(zhēng)到一個(gè)糊口的工作;當(dāng)他們不掙錢的時(shí)候,房子是分配的;當(dāng)他們掙錢的時(shí)候,房子也買不起了;當(dāng)他們沒進(jìn)股市時(shí),傻子都掙錢;當(dāng)他們進(jìn)了股市后,自己成了傻子……”
共鳴:“早生10年就好了”
簡(jiǎn)單co:只能說咱們命不好,早生十年就什么好事都趕上了。
奪情一箭:“老三屆”還得到了恢復(fù)高考、城里招工的機(jī)會(huì),還遇到改革開放的春風(fēng),我們80后呢?
FOX千千:當(dāng)我們剛走進(jìn)社會(huì),就趕上了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、高房?jī)r(jià);當(dāng)我們成家立業(yè),就面臨四個(gè)老人和一個(gè)小孩的照顧問題;再然后,面臨的又是怎么給自己養(yǎng)老。
反駁:身在福中不知福!
積德在家:身在福中不知福的一代。三年自然災(zāi)害沒有你們,上山下鄉(xiāng)沒有你們,“4050”下崗再就業(yè)沒有你們……
孔雀東南飛:我們是50后,也不容易啊!小時(shí)候物質(zhì)缺乏,受教育停課,工作了下鄉(xiāng),結(jié)婚了計(jì)劃生育,退休了還要給子女買房……
金多爽:80后比起上一代或上上代真沒吃過什么苦,上學(xué)要錢是爹媽付的,飯都吃不飽的日子沒經(jīng)歷過,賺不到錢倒怨社會(huì),說到底是自己沒本事!
感慨:哪代人的青春容易
Rookie:還是白巖松說的那句:哪一代人的青春是容易的呢?
雪落江南:哪一代的成長(zhǎng)都有暗流和峰回路轉(zhuǎn),沒有誰(shuí)可以特殊,也沒有誰(shuí)更悲催,用不著只看見自己腳下的坑坑洼洼,認(rèn)為別人都一片坦途。
思考:80后體驗(yàn)300年變遷
幸運(yùn)草:作為中國(guó)迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)生子女政策催生的一代,80后在成長(zhǎng)過程中幾乎經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)變遷的全部,80后用一代人、30年的時(shí)間,經(jīng)歷了其他國(guó)家?guī)状恕?00年所經(jīng)歷的焦慮和沖擊。 學(xué)環(huán)境的小邋遢:社會(huì)怎么變不重要,重要的是觀念要跟著社會(huì)一起變,有時(shí)候甚至還要稍微超前一點(diǎn)。
樂觀:獨(dú)生第一代最幸福
china佳:感謝活在當(dāng)下!第一代獨(dú)生子女,特有的感覺,喜悅而不嬌寵……
書里人生:80后應(yīng)該是新中國(guó)最幸福成長(zhǎng)的一代:生于改革開放的年代,接受著新思想的熏陶,享受著跨世紀(jì)的陽(yáng)光。
甜心:相對(duì)于70后來(lái)說,80后有的是青春!
調(diào)侃:世上苦無(wú)“時(shí)光機(jī)”
小焮他爹:趕緊研究“時(shí)光機(jī)”吧,想活在哪個(gè)年代都行。
益游天下:呵呵,將來(lái)如果放開生二胎,80后說不準(zhǔn)是最大受益者。
點(diǎn)評(píng):不妨想想父輩
讀書、就業(yè)、工作、房子,壓力無(wú)處不在,但卻并非是80后獨(dú)自承擔(dān)的。變革是一個(gè)漸進(jìn)、緩慢的過程,以上這些所謂的“不幸”,70后也遭遇過,后面的90后也會(huì)面臨同樣的問題。所以,空談“悲催”意義不大。
其實(shí),這些因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展、社會(huì)變革所帶來(lái)的壓力,既是一種挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一種機(jī)遇。試想一下,現(xiàn)在相比于20年前或者是30年前,社會(huì)環(huán)境是不是更寬松了?人的思想是不是更開放更寬容了?不管是求學(xué)還是就業(yè),可以選擇的余地是不是更大了?答案無(wú)疑是肯定的。
當(dāng)80后抱怨自己“悲催”時(shí),不妨多想想作為他們父輩、祖父輩的40后、50后們。他們所處的時(shí)代,難道會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代更好嗎?與其怨天尤人,不如努力改變命運(yùn)吧。·苑廣闊·
評(píng)論原文摘錄
這一代人經(jīng)歷著社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
80 后經(jīng)常拿“最悲催的一代人”來(lái)自況,其實(shí),褪去打在他們身上的標(biāo)簽,其困窘的生存現(xiàn)狀從一個(gè)側(cè)面反映了轉(zhuǎn)型發(fā)展中的陣痛。在高房?jī)r(jià)、就業(yè)難、通貨膨脹的夾擊之下,他們雖然羨慕國(guó)外青年能有機(jī)會(huì)選擇一年作為人生的“間隔年”,或去長(zhǎng)途旅行,或去做志愿者……可自己卻只能剛進(jìn)入大學(xué)校園就忙著加入各種考證大軍,尋求可能的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
從“天之驕子”到“海待”“蟻?zhàn)?rdquo;的變化,可以看出這一代人經(jīng)歷著社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論是盲目報(bào)考導(dǎo)致的公務(wù)員熱,還是碩士畢業(yè)回鄉(xiāng)種地,都反映出他們?cè)讷@取社會(huì)資源上的不易。
其實(shí),每一代人都有自己的幸與不幸,與其一味怨天尤人,爭(zhēng)這個(gè)“最不幸”的頭銜,倒不如積極努力,創(chuàng)造改變的機(jī)會(huì)。一時(shí)的失意,不意味著一輩子的失意,相反在年輕時(shí)經(jīng)受一些挫折,反而可能讓他們未來(lái)的人生之路走得更順。
當(dāng)然,社會(huì)也應(yīng)該多給這一群體一些關(guān)懷,創(chuàng)造更加公平透明的就業(yè)環(huán)境,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,扶持其自主創(chuàng)業(yè)……
擺脫自怨自艾,不向命運(yùn)屈服,勇于自立自強(qiáng),以至于用自己的微小力量推動(dòng)社會(huì)前進(jìn),擁有這些特質(zhì)的人,都可能成為幸運(yùn)的人。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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