數據顯示，截至4月末，北京市高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率不到三成。廣東省同期發(fā)布的2013屆畢業(yè)生簽約率也僅有30%，較去年同期下降了10個百分點�！ 〗衲晡覈咝．厴I(yè)生求職人數達歷史新高，號稱史上最難求職季。社會...
今年我國高校畢業(yè)生求職人數達歷史新高，號稱“史上最難求職季”。社會就業(yè)需求減少與畢業(yè)生供應量的失衡，成為大學生就業(yè)形勢嚴峻的重要原因之一。但是在面臨嚴峻就業(yè)形勢的同時，還有大量行業(yè)虛“崗”以待。比如，廣東省有大量銷售、客服、酒店業(yè)等服務行業(yè)崗位缺人，但大部分畢業(yè)生不愿將這些行業(yè)作為求職首選。一些經濟欠發(fā)達地區(qū)的基礎性工作崗位缺人，但渴求留在一線城市的畢業(yè)生不在少數。此外，崗位量少質低，導致不少大學生仍選擇觀望，對就業(yè)難的整體趨勢已有心理準備。這種心態(tài)的微妙變化，也變相加大了就業(yè)結構失衡的復雜程度。
針對就業(yè)率不高的情況，應該客觀分析大學生的就業(yè)壓力，分析如何針對畢業(yè)生就業(yè)的實際需求，多方求解，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。從現(xiàn)狀來看，大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要壓力并非缺少工作崗位，而是由市場人才供需結構不匹配矛盾導致。緩解大學生就業(yè)矛盾，在根本上應進一步提高教育質量，培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的應用型、技術型人才。相關部門應提供政策扶持，改善中小企業(yè)的就業(yè)環(huán)境。從國外經驗看，廣大中小企業(yè)理應成為吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的主力軍。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領導力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發(fā)項目管理
產品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓
創(chuàng)新工作坊
產品創(chuàng)新工作坊（四課程，詳見下表）
職業(yè)創(chuàng)新能力訓練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發(fā)項目管理（SCRUM master）
微創(chuàng)新-互聯(lián)網時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》
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2013-05-07 09:26:36