過(guò)去外企找人,常常會(huì)在資質(zhì)要求中放一條自驅(qū)力,英文叫SELF-DRIVEN。十幾年前,不少國(guó)人對(duì)這個(gè)概念還有點(diǎn)陌生,以為是要自我加壓。后來(lái)才明白,實(shí)際指的是一個(gè)人要有內(nèi)在產(chǎn)生的工作動(dòng)力,不需要經(jīng)理天天盯在屁股...
如今,到了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,一大幫80、90成了新興科技巨頭的生力軍,自驅(qū)力被愈加重視。以前60、70一代的自驅(qū)力往往來(lái)自于草鞋換皮鞋,改善經(jīng)濟(jì)地位,出人頭地。今天這一代人成長(zhǎng)于物質(zhì)極大豐富的年代,豐衣錦食早已不是問(wèn)題,他們的自驅(qū)力又要從哪兒來(lái)呢?
顯然沒(méi)法再?gòu)呐缆殬I(yè)梯子升官來(lái),科技公司越來(lái)越扁平,小米這么大的組織,也只有三層,甚至不少中層管理崗位是因臨時(shí)工作任務(wù)設(shè)定,不再能上不能下。像騰訊和百度這樣的公司提出的解決之道,是多軌道職業(yè)發(fā)展,除了最常見(jiàn)的技術(shù)線,和管理線,還細(xì)分出產(chǎn)品線,用戶體驗(yàn)線等,收入上技術(shù)線的人很可能比不少管理線還高,這樣分開(kāi)發(fā)展,不用都擠在一根越來(lái)越窄的獨(dú)木橋上。
除了這一常規(guī)套路以外, 激發(fā)90后的自驅(qū)力還需更多順應(yīng)他們的行為習(xí)慣,尤其是對(duì)于“高頻反饋”的需求。打游戲長(zhǎng)大的這一代人,之所以樂(lè)于在游戲中周而復(fù)始地重復(fù)各種機(jī)械動(dòng)作,就是因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,他完成任何一個(gè)任務(wù)都能得到及時(shí)的回報(bào),要么積分增加,要么裝備升級(jí),從而激勵(lì)他自覺(jué)自愿地去接受挑戰(zhàn),經(jīng)歷磨難。
谷歌曾經(jīng)試圖消除整個(gè)中層管理,后來(lái)發(fā)現(xiàn)員工滿意度大幅下降,究其原因,竟是因?yàn)?span style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; color: rgb(61, 170, 214); box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;">在日常工作中無(wú)人在第一時(shí)間給予反饋,好比一個(gè)人跑馬拉松,若是不知道自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),難免越跑越泄氣。谷歌于是恢復(fù)了部分中層管理崗位,同時(shí)大幅擴(kuò)大其管理半徑,中層經(jīng)理的一項(xiàng)重要責(zé)任,就是保持與員工的高頻對(duì)話,讓他們了解當(dāng)下自己所處的狀態(tài)。
有了“多通道職業(yè)路徑”在前面牽著,加上“高頻反饋”在后面趕著,員工的自驅(qū)力才能由內(nèi)而外涌現(xiàn)出來(lái)。KK在《失控》中指出,今天的組織創(chuàng)造力,遵循的是由下而上的生命邏輯,而非由上而下的機(jī)械邏輯。真正的創(chuàng)新是涌現(xiàn)出來(lái)的,而非靠流程驟管控出來(lái)的。能否激發(fā)員工的自驅(qū)力,是啟動(dòng)涌現(xiàn)能量的關(guān)鍵。
有了自驅(qū)力,才能實(shí)現(xiàn)所謂的自管理,后者是前者的果,而非因。有些企業(yè)要么一管就死,要么一放就亂,以為自管理等于放權(quán),讓員工放手去干自己想干的事兒就行了,殊不知,如果你的組織不能釋放員工的自驅(qū)力,盲目鼓吹自管理,只會(huì)養(yǎng)懶漢,泄士氣,最后又回到靠威權(quán)驅(qū)動(dòng)的老路。
自驅(qū)力,堪稱創(chuàng)新型組織的原力,想要喚醒它,企業(yè)要花的功夫可不簡(jiǎn)單。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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