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企業(yè)要培訓哪些內(nèi)容
企業(yè)的員工培訓內(nèi)容主要分為三個部分:(一)應知應會的知識員工要了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)愿景、規(guī)章制度、企業(yè)文化、市場前景及競爭;員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能;如何節(jié)約成本,控制支出,提高效益...
閱讀(886)
2014-03-19
培訓方法
員工意愿決定培訓成效
企業(yè)在選擇新人時就要非常謹慎細致,要考察應聘者是否接受企業(yè)文化,是否真的想在這個職位上做出一番事業(yè),而不僅僅是為了獲得一份工作與薪酬。
閱讀(940)
2014-03-19
培訓方法
創(chuàng)意無限 “培訓通知”大變身
■ 文/張園 華地國際百貨事業(yè)部培訓經(jīng)理 培訓通知是培訓工作中的微環(huán)節(jié),但也可能成為培訓工作者施展專業(yè)性和創(chuàng)造力的大舞臺。利用先行組織者激發(fā)好奇心等方式,培訓工作者可以從培訓通知這件小事入手,...
閱讀(1050)
2013-12-27
持續(xù)創(chuàng)造培訓工作的價值——訪西門子管理學院院長韓青
■ 文/申小玉 本刊記者韓青 西門子管理學院院長培訓工作不能本末倒置,培訓從業(yè)者必須從思考學習本身轉(zhuǎn)向思考如何支持業(yè)務發(fā)展,即首先要做企業(yè)發(fā)展的支持者,而不是先考慮如何得到企業(yè)的支持。 從...
閱讀(953)
2013-12-27
培訓方法
標本兼治的領導力培訓
周萬亮■ 文/ 資深培訓顧問、北京人力資源經(jīng)理委員會副秘書長領導不是一種職務,而是一種選擇。在你成為領導者之前,成功只同自己的成長有關(guān);當你成為領導者以后,成功都同別人的成長有關(guān)。 課程導讀 ...
閱讀(954)
2013-12-27
劉旭東 用領導力去溫暖管理
■ 文/謝挺 本刊記者劉旭東的辦公室窗明幾凈,辦公桌上,是一摞摞中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典。寒冬的暖陽透過落地窗斜射進來,窗外就是宏偉壯闊的國家奧體中心。理工科出身的他,篤信科學與實證經(jīng)驗,但他沒有成為一位...
閱讀(935)
2013-11-18
培訓方法
利用微博促進企業(yè)學習
文/秦宇 在線教育資訊創(chuàng)辦人、高級咨詢顧問不容置疑,微博已成為越來越受歡迎的網(wǎng)絡應用。如何把這種方法應用在組織學習中,并使其成為非正式學習的一種方式,是很多培訓經(jīng)理思考的問題。以新浪微博為例,其促...
閱讀(923)
2013-11-18
培訓方法
高盛的四大“導師制”
高盛具有重視言傳身教的傳統(tǒng),即使在華爾街,它對導師制(mentoring)的關(guān)注和投入都顯得有些另類。通過導師制,高盛旨在實現(xiàn)兩項基本目標:第一,各級經(jīng)理人通過與下屬的幫帶關(guān)系(apprenticeship)實施領導;第...
閱讀(1004)
2013-11-18
培訓方法
培訓師常用的三種促動技術(shù)
■ 文/陳曉燕 眾行集團培訓師除了是成功的演講者、優(yōu)秀的資源整合者之外,是否還應該具備其他能力? 根據(jù)促動技術(shù)的原理,培訓師要讓學習更加有效,必須讓學員從旁觀者或評估者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者。因此,培訓師還...
閱讀(1030)
2013-11-18
人才盤點 創(chuàng)建人才驅(qū)動型組織
■ 文/李常倉 凱銳優(yōu)才(KeyTalent)總經(jīng)理 趙 實 凱銳優(yōu)才(KeyTalent)副總經(jīng)理尋找接班人,尤其是高層的接班人,比想象中的要困難得多。我們不妨把自己想象成CEO,當你去考慮未來自己或者事業(yè)部...
閱讀(907)
2013-11-18
善用學習小組 設計互動培訓
■ 文/孫波(Emily Sun) 普爾摩(北京)咨詢有限公司在培訓課程中,很多講師將學員進行分組,以小組為單位來進行討論、演練并呈現(xiàn)結(jié)果。然而,有時候?qū)W習小組往往出現(xiàn)學員討論不積極、討論時間過長等問題。...
閱讀(898)
2013-11-18
一個為客戶創(chuàng)造價值的實干家
楊良得一個為客戶創(chuàng)造價值的實干家對楊良得來說,2012年是令人振奮的一年。年初,得信咨詢從香港地區(qū)11000家初選企業(yè)中脫穎而出,成為香港最有價值公司榜上唯一的培訓咨詢類企業(yè)。值得信賴,正是得信之名的寓意所...
閱讀(902)
2013-11-18
培訓方法
web 2.0對培訓的最大沖擊:云端服務工具涌入
當網(wǎng)絡由web1.0進化到web2.0之后,對培訓所帶來的最大沖擊,就是出現(xiàn)了許多云端服務的工具,這些工具可以強化在培訓的三個階段中學員之間的認識、互動與合作。這是培訓業(yè)前所未有的局面,可惜許多培訓從業(yè)者還未...
閱讀(921)
2013-08-23
培訓方法
未來培訓:用社交工具開展MOOC
MOOC:新的網(wǎng)絡學習模式最近國外的雜志常常提到MOOC,它是個新名詞,也代表一個新的網(wǎng)絡學習模式,它是以學習者、社交網(wǎng)站和移動學習為核心的主題學習方式,雖然尚在摸索與實驗階段,但卻是網(wǎng)絡科技在教育上的新...
閱讀(914)
2013-08-23
最有效的培訓方法:場景還原法
有人說留住新員工的方法:崗前培訓。①未經(jīng)培訓員工不準上崗!因為這樣員工留不�。虎谂c其頭痛醫(yī)頭地進行重復招聘,還不如編制好崗前培訓教材,組織好崗前培訓,以此增加員工對企業(yè)的認同,讓其盡快地融入團隊;...
閱讀(904)
2013-08-23
教練文化 為企業(yè)造就全情投入的員工
我問人們,他們的公司有沒有教練文化時,對方有時候會撓撓頭,完全不知所云……也許他們還在想,這家伙是從哪個星球來的?我了解到的情況是,在建設教練文化方面,能比動動嘴皮子更進一步的公司寥寥無幾。造成這...
閱讀(932)
2013-08-01
體驗式培訓:為何“叫好”難“叫座”
2001年,英國制藥企業(yè)葛蘭素威廉與美國企業(yè)史克必成合并,成立葛蘭素史克制藥集團(GSK),為了能在最短的時間內(nèi)讓兩家企業(yè)文化達到融合,他們選擇了體驗式培訓。UT斯達康公司的員工在參加完體驗式培訓后這樣評價體...
閱讀(953)
2013-07-30
e-Learning外包市場的三個領域
近年來,各個領域的外包市場均在快速發(fā)展,e-Learning領域也不例外。傳統(tǒng)的e-Learning企業(yè)應用市場主要是服務商為企業(yè)提供e-Learning技術(shù)、內(nèi)容以及相關(guān)的服務。e-Learning領域的外包市場也包括三個方面:第一,...
閱讀(979)
2013-07-30
五種培訓方法讓員工煥然一新
培訓在企業(yè)中的重要性不言而喻。要做好培訓就必須要有合適的培訓方法,不同的培訓方法適合不同的人群。只有運用適當?shù)呐嘤柗椒ú拍苓_到培訓想要的效果。如果你想提高員工的管理水平和工作技能,增加他們的學識,...
閱讀(906)
2013-07-30
培訓方法
體驗式培訓:在體驗中抵達培訓效果
……如果請你設計一門關(guān)于學習如何包餃子的課程,你將如何設計?至少有四種可選的課程方案:方案一:準備好材料,請全體學員一起現(xiàn)場包餃子;學員反思包餃子的過程:成功的經(jīng)驗、不成功的原因;形成包餃子的理論...
閱讀(961)
2013-07-26
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